درمانگران مجرب ما

حضوری

آرزو اعمی

روانشناسی بالینی

۸ سال تجربه

روانشناسی بالینی

رویکرد روانپویشی در حوزه فردی /زوج سابقه کار در کلینیک ترک اعتیاد دی دوره های کامل istpd دکتر طهماسب در حال گذروندن دورهای پیش نیاز دکترقربانی دوره های طرحواره دکتر حمیدپور تحت سوپروایزر دکتر مهری

حضوریآنلاین

الهام عباسی

کارشناسی ارشد روانشناسی

۸ سال تجربه

کارشناسی ارشد روانشناسی - تهران جنوب

تهران جنوب

درمان از نگاه من، فراتر از کاهش علائم است؛ هدف، ایجاد تغییراتی عمیق، پایدار و معنادار در شیوه فکر کردن، احساس کردن و ارتباط برقرار کردن با خود و دیگران است. در جلسات درمان، با تکیه بر رویکردهای مبتنی بر شواهد علمی، به‌ویژه طرحواره درمانی ،درمان شناختی-رفتاری (CBT)، مداخلات متناسب با نیاز، سن و شرایط هر مراجع طراحی می‌شود. در صورت نیاز، از مفاهیم دلبستگی، تنظیم هیجان، آموزش مهارت‌های فرزندپروری و سایر رویکردهای علمی نیز برای ارائه درمانی جامع و فردمحور استفاده می‌کنم. در کار با کودکان و نوجوانان، نقش والدین را بخش جدایی‌ناپذیر فرآیند درمان می‌دانم. به همین دلیل، آموزش والدین و ایجاد تعامل مؤثر میان خانواده و درمانگر، یکی از ارکان اصلی جلسات است. هدف این همکاری، کمک به والدین برای شناخت بهتر نیازهای هیجانی و رشدی فرزند و ایجاد محیطی امن و حمایت‌کننده برای رشد اوست. درمان در فضایی امن، همدلانه، محرمانه و بدون قضاوت انجام می‌شود تا مراجع بتواند با احساس امنیت، چالش‌های خود را بررسی کرده، توانمندی‌هایش را تقویت کند و به سمت سلامت روان، روابط سالم‌تر و کیفیت زندگی بهتر حرکت کند.

حضوری

بهنوش زینلی زاده

دکتری تخصصی روانشناسی کودک

۱۵ سال تجربه

دکتری تخصصی روانشناسی کودک

روان‌شناس و درمانگر کودک، نوجوان و خانواده هستم و بیش از یک دهه در حوزه ارزیابی، تشخیص و درمان مشکلات هیجانی، رفتاری و رشدی کودکان و نوجوانان فعالیت داشته‌ام. در مسیر حرفه‌ای خود، تلاش می‌کنم با ایجاد فضایی امن، پذیرنده و مبتنی بر اعتماد، به کودک کمک کنم احساسات و نیازهای خود را بهتر بشناسد و توانمندی‌هایش را در مسیر رشد به کار بگیرد. در درمان، از رویکردهای علمی و متناسب با نیاز هر مراجع، از جمله بازی‌درمانی کودک‌محور، درمان رابطه کودک ـ والد، طرح‌واره‌درمانی، درمان شناختی ـ رفتاری، ACT و تحلیل رفتار متقابل استفاده می‌کنم. تمرکز اصلی من بر همراهی کودک و خانواده به‌صورت هم‌زمان است؛ زیرا باور دارم تغییر پایدار زمانی شکل می‌گیرد که والدین نیز در فرایند درمان دیده، شنیده و توانمند شوند. تجربه من در کار با کودکانی دارای اضطراب، پرخاشگری، لجبازی، نافرمانی، بیش‌فعالی و نقص توجه، اختلالات یادگیری و اختلال طیف اوتیسم، در کنار فعالیت‌های پژوهشی، تدریس دانشگاهی و آموزش دانشجویان و درمانگران، به من کمک کرده است تا مداخلاتی دقیق، کاربردی و مبتنی بر شواهد ارائه دهم. در کنار فعالیت‌های درمانی، کارگاه‌ها و برنامه‌های آموزشی متنوعی برای کودکان و والدین طراحی و اجرا می‌کنم تا مهارت‌های هیجانی، ارتباطی و فرزندپروری در فضای زندگی روزمره نیز تقویت شوند. همچنین در سال‌های فعالیت حرفه‌ای‌ام، افتخار آموزش، راهنمایی و پرورش تعداد زیادی از درمانگران کودک و دانشجویان روان‌شناسی را داشته‌ام و همواره تلاش کرده‌ام دانش و تجربه بالینی خود را با نسل جدید درمانگران به اشتراک بگذارم. باور دارم هر کودک، وقتی به‌درستی دیده، شنیده و حمایت شود، می‌تواند مسیر رشد و شکوفایی خود را با اطمینان پیدا کند.

حضوری

سما باباپور

دکترا

۱۰ سال تجربه

دکترا - علوم تحقیقات

علوم تحقیقات

مشاور و درمانگر با رویکرد هیجان مدار

حضوریآنلاین

سید مهدی طباطبایی فر

دکترای تخصصی مشاوره

۱۰ سال تجربه

دکترای تخصصی مشاوره - علوم و تحقیقات

علوم و تحقیقات

کاندیدای دکترای مشاوره کارشناس ارشد مشاوره خانواده دارای پروانه اشتغال تخصصی از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران با شماره 8040 10 سال سابقه درمانی در کلینیک های مختلف روانشناسی و مشاوره برگزارکننده دوره ها و کارگاه های تخصصی آموزشی و گروه درمانی برای روانشناسان متخصص و عموم جامعه نویسنده کتاب‌ های خودیاری طرحواره، کشف تله‌های زندگی و رهایی از تله ها کارشناس برتر روانشناسی صدا و سیما مولف کتاب ها و مقالات مختلف روانشناسی سوپروایزر ارشد دپارتمان طرحواره

حضوری

فاطمه نصرآزادانی

دکترای تخصصی

۱۵ سال تجربه

دکترای تخصصی - تهران شمال

تهران شمال

لیسانس و فوق لیسانس روانشناسی بالینی دکترای کودک و نوجوان نویسنده مقالات داخلی و خارجی ارائه مقاله در کنفرانس های بین المللی استاد دانشگاه

حضوریآنلاین

لیلا بنی آدم

دکتری تخصصی روان شناسی

۱۵ سال تجربه

دکتری تخصصی روان شناسی - سمنان

سمنان

روان درمانگر و عضو هیئت علمی دانشگاه با بیش از ۱۵ سال سابقه کار درمانگری و ارائه مشاوره های شغلی به بیمارستانها و سازمانها در زمینه مدیریت کسب و کار و ارتقا سازمانی با توجه به بهبود فضای کار و افزایش سلامت روان پرسنل و مدیران. تمرکز بر کیفیت و اثر بخشی خدمات، هدف اصلی من است

حضوریآنلاین

مستانه رنجبر

دکتری روانشناسی بالینی

۱۵ سال تجربه

دکتری روانشناسی بالینی

من باور دارم هر انسان، پیش از آنکه مجموعه‌ای از علائم، تشخیص‌ها یا برچسب‌های روان‌شناختی باشد، داستانی ناتمام است؛ داستانی که اگر شنیده شود، فهمیده شود و با احترام روایت شود، می‌تواند دوباره نوشته شود. من مستانه رنجبر هستم؛ روانشناس بالینی، زوج‌درمانگر، هیپنوتراپیست و متخصص نوروتراپی. بیش از پانزده سال است که زندگی حرفه‌ای خود را به مطالعه ذهن انسان، درمان رنج‌های روانی و همراهی با کسانی اختصاص داده‌ام که در میانه اضطراب، سوگ، تعارض، فرسودگی یا گم‌کردن خویشتن، به دنبال راهی برای بازگشت به خود واقعی‌شان هستند. در تمام این سال‌ها آموخته‌ام که درمان، از لحظه‌ای آغاز می‌شود که انسان احساس کند بدون قضاوت دیده می‌شود. به همین دلیل، تلاش کرده‌ام در هر جلسه درمان، فضایی بسازم که امنیت، آگاهی و امید، مقدم بر هر تکنیک و هر مداخله درمانی باشد. رویکرد من بر پایه درک عمیق ریشه‌های روان‌شناختی مشکلات شکل گرفته است؛ جایی که نشانه‌ها تنها بخشی از داستان هستند و آنچه اهمیت دارد، شناخت الگوهای ناهشیار، تجربه‌های هیجانی، روابط اولیه و معنایی است که هر انسان از زندگی خود ساخته است. در این مسیر، از ظرفیت‌های روان‌درمانی تحلیلی، هیپنوتراپی بالینی و نوروتراپی بهره می‌گیرم تا درمان، نه صرفاً به کاهش علائم، بلکه به تغییری پایدار در شیوه زیستن منجر شود. تجربه فعالیت در مراکز درمانی، بیمارستان روان‌پزشکی و حوزه آسیب‌های اجتماعی، به من آموخته است که رنج انسان مرز نمی‌شناسد؛ اما ظرفیت او برای ترمیم نیز مرزی ندارد. همین باور، همچنان مهم‌ترین انگیزه من برای ادامه این مسیر است. در کنار درمان، آموزش را بخشی جدایی‌ناپذیر از رسالت حرفه‌ای خود می‌دانم. باور دارم جامعه‌ای که درباره سلامت روان آگاه‌تر باشد، زودتر کمک می‌گیرد، کمتر قضاوت می‌کند و مهربان‌تر زندگی می‌کند. به همین دلیل سال‌هاست که از طریق آموزش، تولید محتوای تخصصی و گفت‌وگو درباره روان انسان، تلاش می‌کنم پلی میان دانش روان‌شناسی و زندگی روزمره بسازم. من درمان را شغل خود نمی‌دانم؛ درمان، شیوه نگاه من به انسان است. هر مراجعه‌کننده برای من یادآور این حقیقت است که پشت هر سکوت، هر اضطراب، هر خشم و هر شکست، انسانی ایستاده که هنوز ظرفیت رشد، معنا، عشق و آرامش را در درون خود حفظ کرده است. اگر قرار باشد تنها یک جمله، فلسفه حرفه‌ای مرا توصیف کند، آن جمله این است: من به درمانِ انسان باور دارم؛ نه فقط درمانِ علائم.

حضوریآنلاین

مسعود تندرو

دکتری روانشناسی بالینی

دکتری روانشناسی بالینی

مسعود تندرو روانشناس بالینی، روانکاو سفر من با روانشناسی، از دانشگاه تهران آغاز شد؛ جایی که در رشته «روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی» تحصیل کردم. خیلی زود متوجه شدم که یادگیری در این حرفه به کلاس درس محدود نیست؛ پس در کنار درس، وارد دنیای کار عملی شدم و کم‌کم فهمیدم مسیر من فراتر از دنیای کودک است: شناخت ژرف‌تر روان انسان بالغ. مقطع ارشد را در دانشگاه علوم پزشکی آزاد تهران گذراندم؛ فرصتی بی‌نظیر برای آموختن در کنار روانپزشکان و تجربه بالینی در محیط بیمارستان. پایان‌نامه‌ام با موضوع «نشانگان ترومای عشق» نه تنها یک پژوهش، بلکه سفری عمیق به لایه‌های پنهان احساس و وابستگی بود. پس از آن، جست‌وجوی پیوسته‌ام برای شناخت روان، مرا به مقطع دکتری روانشناسی بالینی رساند؛ چراکه باور دارم روان انسان، انتهایی ندارد. اما مسیر یادگیری من فقط به دانشگاه ختم نشد. به عشق مطالعه و فهم عمیق شناخته می‌شوم؛ از فن بیان و زبان بدن، تا تحلیل روانکاوانه فیلم‌ها. از نوروفیدبک تا درمان اعتیاد و اختلالات روان‌تنی. و شاید مهم‌تر از همه این تجربه‌ها، سفری‌ست که در جایگاه مراجع به درونیات خود داشته‌ام؛ جایی که یاد گرفتم درمان، از شنیدن واقعی و ارتباط اصیل آغاز می‌شود. به‌عنوان درمانگر تحلیلی، رابطه درمانی برای من قلب ماجراست. شنیدن—نه فقط گوش دادن—و توانایی تحلیل آنچه گفته و ناگفته می‌ماند، در کنار تواضع نسبت به جهان درونی مراجع، از اصلی‌ترین اصول کار من‌اند. چهار سنگ‌بنای کار حرفه‌ای من عبارت‌اند از: صبوری، صداقت، انعطاف و قاطعیت. روانکاوی را انتخاب کردم چون به آزادی روان انسان احترام می‌گذارد؛ چون هر فرد را نه در قالب یک برچسب یا تشخیص، بلکه به‌مثابه داستانی یونیک و تکرارنشدنی می‌بیند. در پژوهش، عاشق مطالعه رابطه‌ها بوده‌ام: رابطه با خود، با دیگران، با جامعه و با گذشته. در کار بالینی نیز، همراهِ مراجعانی با چالش‌هایی چون افسردگی، اضطراب، وسواس، کمال‌گرایی، اعتیاد و بحران هویت بوده‌ام. امروز خود را «درمانگر فردی» می‌دانم؛ با رسالتی صادقانه برای همراهی در مسیر کشف و بازآفرینی خویشتن. از سال ۱۳۹۸ زیرنظر سوپروایزر وارد کار درمان شدم و از ۱۴۰۱، روان‌درمانگری برایم فقط یک شغل نبوده، بلکه بخشی از زندگی و رسالت من است.

حضوری

مهنور انوری

دکتری تخصصی روانشناسی سلامت + ارشد بالینی

۱۰ سال تجربه

دکتری تخصصی روانشناسی سلامت + ارشد بالینی - تهران مرکز

تهران مرکز

دوره‌های تخصصی و آموزش‌های حرفه‌ای من شامل موارد زیر است: روان‌درمانی تحلیلی و روانکاوی * روانکاوی * روان‌درمانی پویشی فشرده و کوتاه‌مدت (ISTDP)؛ دوره‌های مقدماتی پیشرفته و سوپرویژن تخصصی رویکردهای روان‌درمانی * طرحواره‌درمانی (فردی و زوج) * درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) * درمان شناختی ـ رفتاری (CBT) زوج‌درمانی دوره‌های تخصصی زوج‌درمانی * هیپنوتراپی